Nuevos Fundamentos para la Transformación Curricular (Registro nro. 2798)
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| 000 -Cabecera (24) | |
|---|---|
| Campo de control interno | 01163nam a22001457a 4500 |
| 001 - Número de control | |
| Campo de control | 000013632 |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 958-20-0717-6 |
| 100 ## - Autor personal | |
| Autor personal | Lafrancesco V., Giovanni M. |
| 9 (RLIN) | 3433 |
| 245 ## - Titulo | |
| Titulo | Nuevos Fundamentos para la Transformación Curricular |
| Subtítulo | A propósito de los estándares |
| 250 ## - Mención de edición | |
| Número de edición | 1a ed. |
| 260 ## - Pie de imprenta | |
| Ciudad | Bogotá, Colombia |
| Nombre de la editorial | Editorial Magisterio |
| Año | 2003 |
| 300 ## - Descripción física | |
| Extensión | 166 |
| Dimensiones | 16 cm |
| 505 ## - Nota de contenido | |
| Nota de contenido | Propuesta de un nuevo concepto de currículo -- La teoría y la estructura conceptual curricular -- Los nuevos contextos curriculares -- El currículo y su relación con la conducta humana -- El currículo y su relación con la sociedad y la cultura -- El currículo y su relación con el desarrollo de la estructura mental -- El currículo y su relación con la convivencia inteligente -- El currículo y su relación con el aprendizaje significativo y el desarrollo de las competencias cognitivas básicas -- El currículo y su relación con las funciones cognitivas y el potencial de aprendizaje -- El currículo desde la perspectiva de una escuela transformadora -- Lo que implica una adecuada gestión curricular a manera de epílogo -- Bibliografía |
| Fuente de Clasificacion | Colección | Ubicacion permanente | Ubicacion actual | Fecha de adquisicion a la Biblioteca | Prestamos | Signatura | Código de barras | Ultima fecha de verificacion | Tipo de ítem |
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| Dewey Decimal Classification | Comunicación | UNAB | UNAB | 05/18/2022 | L169 | USAM02321 | 05/18/2022 | Libros |