01530nam a22001457a 4500001001000000020001800010100003900028245003600067250001100103260003500114300001500149505112200164952008301286999001501369000013707  a84-277-1069-0  aCervera Rodríguez, Ángel93520  aLengua para Todos en Secundaria  a2a ed.  aMadrid, EspañabNarceac1995  a270c13 cm  aAnálisis de los elementos del currículo -- Aspectos específicos de la evaluación -- Reflexión sobre la relación entre los elementos de currículo y aspectos de la evaluación -- Concreción de los contenidos en cada uno de los cielos y cursos de la E. S. O. -- Coherencia interna de la secundaria -- Guion para programar la unidad didáctica -- Unidad didáctica: el cuento -- Unidad didáctica: lírica tradicional -- Características del bachillerato -- Objetivos para el curso y modalidad elegidos -- Conexiones con los contenidos de la etapa, ciclos y cursos anteriores y curso posterior -- Concreción de los contenidos relativos a conceptos, procedimientos y actitudes -- Coherencia de la distribución temporal de los contenidos -- Adecuación de la metodología a contenidos y objetivos -- Alcance e importancia de las adaptaciones curriculares -- Proyección de las actuaciones pedagógicas al aula -- Actuaciones pedagógicas en lengua -- Objetivos de la educación secundaria -- La especialidad de lengua castellana y literatura -- Reflexión a partir de la experiencia docente  2ddc8COMUNaB01bB01d2022-05-18l0oC331pUSAM02397r2022-05-18 00:00:00yLIB  c2871d2871