<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<record
    xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"
    xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/MARC21/slim http://www.loc.gov/standards/marcxml/schema/MARC21slim.xsd"
    xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim">

  <leader>02971nam a22003017a 4500</leader>
  <controlfield tag="001">PE-BaUNAB</controlfield>
  <controlfield tag="003">PE-BaUNAB</controlfield>
  <controlfield tag="005">20251217144829.0</controlfield>
  <controlfield tag="008">251217b        pe ||||| |||| 00| 0 spa d</controlfield>
  <datafield tag="040" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">PE-BaUNAB</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="041" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">spa</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="043" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="c">per</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="090" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Te Enf 0076</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="100" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Gamarra Chavarr&#xED;a Josselyn Tatiana</subfield>
    <subfield code="e">autora</subfield>
    <subfield code="9">12890</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="245" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Estilo de vida y estado nutricional en adolescentes de la Instituci&#xF3;n Educativa Pedro Ruiz Gallo - Leticia, Supe Puerto./</subfield>
    <subfield code="c">Gamarra Chavarr&#xED;a Josselyn Tatiana, Reyes Alvarado Antuane Janguel; asesor, Romero Acevedo Juan Hugo</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="260" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Lima:</subfield>
    <subfield code="b">Universidad Nacional de Barranca,</subfield>
    <subfield code="c">2024.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="300" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">73 h.:</subfield>
    <subfield code="b">il.;</subfield>
    <subfield code="c">31 cm.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="500" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Anexos: h. 51-73.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="502" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Tesis (Enf.) -- Universidad Nacional de Barranca. Facultad de Ciencias de la Salud. Escuela de Enfermer&#xED;a, 2024.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="504" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Bibliograf&#xED;a: h. 40-50.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="505" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Informaci&#xF3;n general -- Resumen -- Planteamiento del problema -- Justificaci&#xF3;n -- Antecedentes y/o estado del arte -- Hip&#xF3;tesis y variables de estudio -- Objetivos -- Metodolog&#xED;a -- Consideraciones &#xE9;ticas -- Resultados y discusi&#xF3;n -- Conclusiones y recomendaciones -- Referencias bibliogr&#xE1;ficas -- Anexos.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="520" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Los estilos de vida son las formas en que las personas act&#xFA;an para satisfacer las necesidades diarias; Debemos tener en cuenta que las malas pr&#xE1;cticas de estilo de vida han tra&#xED;do consigo situaciones negativas para la vida de los adolescentes, como la proliferaci&#xF3;n de afecciones como obesidad, hipertensi&#xF3;n y diabetes, entre otras1. Objetivo: Determinar la relaci&#xF3;n entre el estilo de vida y estado nutricional en adolescentes de la Instituci&#xF3;n Educativa Pedro Ruiz Gallo &#x2013; Leticia, Supe Puerto. Metodolog&#xED;a: estudio de tipo b&#xE1;sico, de enfoque cuantitativo, dise&#xF1;o no experimental-descriptivo-correlacional y transversal. La poblaci&#xF3;n estuvo integrada 318 adolescentes en la poblaci&#xF3;n. Se utilizo como instrumento el "Cuestionario Fant&#xE1;stico - Estilos de vida en adolescentes" y la "Ficha de evaluaci&#xF3;n nutricional". Resultados: el 58.3% de los adolescentes present&#xF3; un estilo de vida saludable y el 41.7% (73) present&#xF3; un estilo de vida no saludable; respecto al estado nutricional (IMC) present&#xF3; un valor normal de 67,4%, delgadez 0,6%, sobrepeso 24,6% y con obesidad 7,4%. Conclusiones: En la prueba de ponderaci&#xF3;n de Spearman, se encontr&#xF3; un valor de ponderaci&#xF3;n de 0,164 y un p-valor de 0,030, lo que indica una ponderaci&#xF3;n positiva muy d&#xE9;bil entre el estilo de vida y el estado nutricional de los adolescentes en la instituci&#xF3;n educativa Pedro Ruiz Gallo &#x2013; Leticia, Supe Puerto.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="700" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Reyes Alvarado Antuane Janguel</subfield>
    <subfield code="e">autor</subfield>
    <subfield code="9">12891</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="700" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Romero Acevedo Juan Hugo</subfield>
    <subfield code="e">asesor</subfield>
    <subfield code="9">12847</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="710" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Universidad Nacional de Barranca</subfield>
    <subfield code="b">Facultad de Ciencias de la Salud</subfield>
    <subfield code="b">Escuela de Enfermer&#xED;a</subfield>
    <subfield code="9">9762</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="856" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="u">https://hdl.handle.net/20.500.12935/342</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="942" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="2">z</subfield>
    <subfield code="c">TES</subfield>
    <subfield code="e">2025-12-17</subfield>
    <subfield code="z">FSC</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="952" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="0">0</subfield>
    <subfield code="1">0</subfield>
    <subfield code="4">0</subfield>
    <subfield code="7">0</subfield>
    <subfield code="8">ENFER</subfield>
    <subfield code="a">B01</subfield>
    <subfield code="b">B01</subfield>
    <subfield code="d">2025-12-17</subfield>
    <subfield code="l">0</subfield>
    <subfield code="o">Te Enf 0076</subfield>
    <subfield code="p">01T000000330</subfield>
    <subfield code="r">2025-12-17 14:48:52</subfield>
    <subfield code="w">2025-12-17</subfield>
    <subfield code="y">TES</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="999" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="c">5736</subfield>
    <subfield code="d">5736</subfield>
  </datafield>
</record>
