| 000 | 06225nam a22002774a 4500 | ||
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| 001 | PE-BaUNAB | ||
| 005 | 20250520144635.0 | ||
| 006 | a||||gr|||| 001 0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | t pe gr 00| 0 spa d | ||
| 017 | _a7.580-2017 | ||
| 020 | _a9788490774618 | ||
| 040 | _aPE-BaUNAB | ||
| 041 | _aspa | ||
| 043 | _cper | ||
| 100 |
_aSánchez Llorens Josep Lluís. _910573 |
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| 245 |
_aPrincipios de sanidad vegetal : _cJosep Lluís. Sánchez Llorens |
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| 260 |
_aMadrid : _bSíntesis, _c2017 |
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| 300 |
_a174 p.: _bil.; color, gráf. _c26 cm |
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| 504 | _aBibliografía: p. 173-174. | ||
| 505 | _aPRESENTACIÓN -- 1. INTRODUCCIÓN A LA SANIDAD VEGETAL -- Objetivos -- Mapa conceptual -- Glosario -- 1.1. El equilibrio en el agroecosistema -- 1.2. El estado sanitario de las plantas -- 1.3. Relaciones bióticas interespecíficas -- 1.3.1. Comensalismo -- 1.3.2. Competencia -- 1.3.3. Depredación -- 1.3.4. Mutualismo -- 1.3.5. Parasitismo -- 1.3.6. Simbiosis -- 1.4. Cadenas tróficas -- 1.5. Fauna perjudicial y fauna auxiliar -- Debate en clase -- Práctica núm. 1 -- Resumen -- Actividades de autoevaluación -- LA VEGETACIÓN ESPONTÁNEA -- Objetivos -- Mapa conceptual -- Glosario -- 2.1. Clasificación de especies -- 2.1.1. Breve historia de la botánica -- 2.1.2. Nomenclatura y taxonomía botánica -- 2.2. Herbarios -- 2.2.1. Cómo elaborar un herbario -- 2.2.2. Algunos herbarios de referencia -- 2.3. La flora arvense y sus cultivos -- 2.3.1. Beneficios de la flora arvense -- 2.3.2. La importancia de los setos -- 2.3.3. Alelopatías -- 2.4. Relación entre diversidad vegetal y control biológico -- 2.4.1. Cómo aumentar la diversidad de enemigos naturales en el agroecosistema -- 2.5. Métodos de eliminación y control de la flora adventicia -- 2.5.1. La proliferación de las malas hierbas -- 2.5.2. Métodos culturales de control indirecto -- 2.5.3. Métodos culturales de control directo -- 2.6. Las especies parásitas -- 2.6.1. Clasificación de las especies de plantas parásitas -- 2.6.2. Plantas parásitas más relevantes -- 2.7. Descripción botánica de algunas especies de adventicias -- Debate en clase -- Práctica núm. 2 -- Resumen -- Actividades de autoevaluación -- 3. LOS AGENTES ABIÓTICOS -- Objetivos -- Mapa conceptual -- Glosario -- 3.1. Accidentes meteorológicos -- 3.1.1. Efectos negativos de las temperaturas -- 3.1.2. Daños causados por el viento -- 3.1.3. Daños causados por las precipitaciones -- 3.1.4. Daños por componentes atmosféricos -- 3.2. Desajustes nutricionales -- 3.2.1. Ley de la restitución y ley del mínimo -- 3.2.2. Carencias de nutrientes -- 3.2.3. Exceso de nutrientes -- 3.3. Fitotoxicidades por plaguicidas -- 3.3.1. Fitotoxicidad por herbicidas -- 3.4. Efectos beneficiosos de los agentes abióticos -- 3.4.1. Acción de las temperaturas y la iluminación -- 3.4.2. Aporte de nitrógeno con agua de lluvia -- Debate en clase -- Práctica núm.3 -- Resumen -- Actividades de autoevaluación -- 4. DAÑOS Y BENEFICIOS CAUSADOS POR LA FAUNA -- Objetivos -- Mapa conceptual -- Glosario -- 4.1. Concepto de plaga -- 4.2. Biología de los invertebrados -- 4.3. Insectos -- 4.3.1. Clasificación taxonómica -- 4.3.2. Morfología -- 4.3.3. Metamorfosis -- 4.3.4. Alimentación -- 4.3.5. Reproducción -- 4.3.6. Algunos insectos que causan daños a los cultivos -- 4.3.7. Algunos insectos beneficiosos para los cultivos -- 4.4. Ácaros -- 4.4.1. Morfología -- 4.4.2. Metamorfosis -- 4.4.3. Alimentación -- 4.4.4. Reproducción -- 4.4.5. Algunas familias de ácaros de importancia agrícola -- 4.4.6. Algunos ácaros que causan daños a los cultivos -- 4.4.7. Algunos ácaros beneficiosos para los cultivos -- 4.5. Nematodos -- 4.5.1. Morfología y alimentación -- 4.5.2. Ciclo biológico y reproducción -- 4.5.3. Daños causados por nematodos -- 4.5.4. Algunos nematodos que causan daños a los cultivos -- 4.5.5. Algunos nematodos beneficiosos para los cultivos -- 4.6. Gasterópodos -- 4.6.1. Características biológicas y alimentación -- 4.6.2. Algunas especies perjudiciales de caracoles y babosas -- 4.7. Biología de las aves y los mamíferos -- 4.8. Aves -- 4.9. Mamíferos -- 4.9.1. Orden Rodentia -- 4.9.2. Orden Lagomorpha -- 4.9.3. Orden Artiodactyla -- Debate en clase -- Práctica núm. 4 -- Resumen -- Actividades de autoevaluación -- 5. ENFERMEDADES -- Objetivos -- Mapa conceptual -- Glosario -- 5.1. Mecanismos de transmisión -- 5.1.1. Transmisión mecánica -- 5.1.2. Transmisión por semillas -- 5.1.3. Transmisión por vectores -- 5.1.4. Transmisión por agua de riego, lluvia o viento -- 5.2. Hongos -- 5.2.1. Infección -- 5.2.2. Patógenos -- 5.2.3. Antagonistas -- 5.3. Virus, viroides y fitoplasmas -- 5.3.1. Algunos virus, viroides y fitoplasmas de importancia agrícola -- 5.4. Bacterias -- 5.4.1. Algunas bacterias de importancia agrícola -- Debate en clase -- Práctica núm. 5 -- Resumen -- Actividades de autoevaluación -- 6. TOMA DE MUESTRAS Y ENVÍO AL LABORATORIO -- Objetivos -- Mapa conceptual -- Glosario -- 6.1. Materiales para la toma de muestras -- 6.2. Procedimientos de muestreo -- 6.2.1. Observación -- 6.2.2. Recolección de muestras con diferentes estados de la enfermedad -- 6.2.3. Información adicional -- 6.3. Envío al laboratorio -- 6.4. Preparación de muestras en el laboratorio -- 6.5. Monitoreo de plagas -- Conteos de fauna fitófaga y auxiliar -- 6.6. Umbrales de actuación -- Debate en clase -- Práctica núm. 6 -- Resumen -- Actividades de autoevaluación -- 7. MÉTODOS DE CONTROL -- Objetivos -- Mapa conceptual -- Glosario -- 7.1. Métodos indirectos -- 7.1.1. Normativa sobre sanidad vegetal -- 7.1.2. Organismos para la sanidad vegetal y medidas institucionales -- 7.1.3. Métodos culturales -- 7.1.4. Métodos genéticos -- 7.2. Métodos directos -- 7.2.1. Métodos físicos -- 7.2.2. Control biológico -- 7.2.3. Control integrado -- 7.2.4. Control biotécnico -- 7.2.5. Control químico -- Debate en clase -- Práctica núm. 7 -- Resumen -- Actividades de autoevaluación -- BIBLIOGRAFÍA | ||
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_aCultivos _96490 |
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| 650 |
_aPatología vegetal _96975 |
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| 650 |
_aPlagas del campo Control _910574 |
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| 942 |
_2ddc _cLIB _e2023-01-01 _zIRRQ |
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| 999 |
_c4778 _d4778 |
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